Comprendre au-delà des comportements

Geneviève œuvre depuis près de 20 ans en éducation, particulièrement auprès de jeunes en situation de vulnérabilité. D’abord formée comme intervenante, elle a travaillé en centre de répit et en foyer de groupe pour adolescentes avant d’obtenir un baccalauréat en adaptation scolaire et sociale, profil secondaire, à l’Université du Québec à Montréal, ainsi que son brevet d’enseignement.

Son parcours auprès d’enfants et d’adolescents présentant des comportements dits déviants l’a menée à questionner les pratiques institutionnelles et leur capacité à répondre réellement aux besoins des jeunes. Cette réflexion a nourri son mémoire de maîtrise, consacré aux pratiques enseignantes auprès d’élèves identifiés comme ayant un trouble de l’ordre de la psychopathologie au Québec.

Relier la recherche au terrain

Devenue conseillère pédagogique, Geneviève a accompagné des équipes-écoles dans leur réponse aux besoins d’élèves vivant différentes formes de souffrance psychique, souvent liées à des enjeux d’adaptation ou d’agressivité. Elle y a développé une expertise en différenciation pédagogique et en approche clinique globale, attentive à ce que les comportements révèlent du vécu des jeunes.

Aujourd’hui doctorante en éducation et formation spécialisées, elle s’intéresse aux dynamiques relationnelles au cœur de la situation éducative. Chargée de cours à l’UQAM et direction adjointe d’établissement dans un centre de services scolaire, elle conjugue réflexion universitaire et ancrage terrain.

Transformer la relation à l’apprentissage

Dans son enseignement, Geneviève explore des pratiques qui mobilisent la dimension socioaffective et invitent à sortir du cadre pour transformer la relation à l’apprentissage. Elle s’implique aussi dans différents milieux éducatifs, étudiants et communautaires, notamment au sein d’instances scolaires, d’un CPE, de l’AECSED, de projets de recherche en psychologie scolaire et comme consultante pour l’AMASQ.

Elle porte sur l’éducation un regard à la fois rigoureux, sensible et profondément humain, animé par une conviction forte : derrière chaque comportement se trouve une histoire, une dignité et une place à reconnaître.